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教师资格证面试试题:初中数学试讲——数与代数

2018-01-06 14:35 保定人事考试网 来源:华图教育

  初中 数学 数与代数

  一、复习导入

  师:上课,同学们好。

  师:在上课之前,老师想请大家回顾一下我们上节课所学的知识,然后思考____________。

  师:很好,看来大家下去都有很好的复习。现在请大家看黑板,______________________。

  大家知道_________吗?

  师:大家不知道没有关系,这就是我们这节课所要学习的新的内容_________。(板书课题)

  二、合作探究

  师:现在请大家仔细的观察_______________________________,从中你可以观察到什么?请第三排靠窗户的男同学你来回答。

  师:观察的很仔细,不错,请坐。还有其他同学有不同的看法吗?

  师:非常正确。大家现在来验证一下,这位同学说的对不对?

  师:是对的,看来大家现在的观察能力是越来越强啦。

  师:现在老师请大家来观看大屏幕,你们看到了什么?

  师:很好,还有什么呢?

  师;对,那它们之间存在一个什么样的关系呢?

  师:同学们回答的都很正确,大家的学以致用的能力提升的很快。这其实就是我们的______。我们一起来总结一下_______________________________________________________的概念。

  师:大家对这个概念理解了吗?

  师:都理解了,看来大家这节课听课都非常认真。

  三、巩固练习

  师:现在老师在PPT上展示几道练习题,大家试着用我们刚才所学的知识来解决。

  师:大家回答的都非常正确,看来大家对这节课所学的新知识理解的很清晰。由此,大家也可以感受到数学与生活的密切联系。

  四、课堂小结

  师:现在我们一起来回忆一下这节课我们都学了什么?

  师:看来大家这节课都收获满满。

  五、布置作业

  师:同学们回家之后呢,可以自行上网查阅相关__________(此处填写本节课的相关内容)的资料,感受生活中都有哪些是可以用今天所学的函数来解释,此外,提前预习一下我们下节课将要学习的______________________________________,下节课我们一起来交流讨论。

  这节课我们就先上到这里,下课,同学们再见。

关键词:河北教师 教师资格证面试 初中数学试讲

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(编辑:从珊)

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